为深入解析人格特质与社交行为的内在关联，破除标签化认知的局限性，5月21日晚，汽车学院“心悦学堂”第十四期讲座在北校区师生服务大厅第二报告厅成功举办。本次讲座以“E人I人鉴定指南：你的MBTI，是社交神器还是新型枷锁？”为主题，特邀长安大学心理健康教育与咨询中心专任教师郭羽熙担任主讲，学院二级心理辅导站副站长杨倩主持，200余名师生到场参与。
活动伊始，郭羽熙老师以“MBTI人格维度测评”为切入点，通过动态心理投射测试引导参与者构建个性化人格画像。郭老师指出：“E型（外向型）与I型（内向型）人格的差异应成为优化社交策略的理论依据，而非人际交往的固化标签，”并结合不同场景案例分析，系统阐释了两类人格在多元情境中的互补性与适配逻辑。
随后，郭老师结合不同场景下的案例分析，客观讲授了标签化社交的双重影响，并针对大学生群体普遍存在的“社交身份焦虑”，强调要建立动态、多维的自我评估体系。活动最后，郭老师倡导应以MBTI为起点而非终点，推动自我认知向纵深发展，完成从标签解构到认知重构的实践转化。
本次活动的顺利开展，不仅深化了学生对人格理论的科学认知，还通过理论讲授、案例分析、实践互动等形式，有力推动了学生健全人格体系的构建。汽车学院将以此次活动为契机，持续深化心理健康教育工作内涵，为培育具备良好心理素养的时代青年提供持续动能。
（审核：崔莉 编辑：汤皓添）
